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 英語詞彙突破 |
| 作 者:(美)SherrieL.Nist (美)CaroleMohr 編 |
出版社:上海外語教育出版社 |
| 出版日期:2005-06-01 |
ISBN:781095456 |
| 簡 介:本書為“英語詞彙學習叢書”中的一本，該叢書是美國大學生中使用最多的詞彙叢書。共有六冊，每冊介紹240—300個在TOEFL、GRE、SAT等測試中經常出現的單詞，引導學生根據上下文的語境，包括例證、同義、異義、類比等關係來理解單詞，通過反復練習、多次使用來熟悉和記憶單詞。此外，書中部分練習題的題型與TOEFL、GRE、SAT等美國常用入學考試的形式相似，對於我國有志於出國留學的學生熟悉題型也有一定的幫助。 本書為第五冊，書中提供的英語詞彙練習適用於我國高校英語專業高年級(TEM8)學生的水準，也可以用作TOEFL培訓高級階段和GRE培訓中級階段的輔助教材。 更多> |
| NT:240.0 USD:6.4 |
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分話題聽說讀寫教案設計 |
| 作 者:祝海燕 |
出版社:南開大學出版社 |
| 出版日期:2006-06-01 |
ISBN:731002489 |
| 簡 介:本書包括了20個話題，每個話題分新授和聽、說、讀、寫五個設計方案，共100個方案，供從事少兒英語教育者使用。書中詳細介紹了每個活動的操作方法和步驟，可借鑒性強。本書的精華部分包括： ·小學生容易發錯的語音教學建議·巧妙的板書設計·可複製的幽默風趣的教學圖片·實用、易操作的活動·簡單、易懂的課堂用語·創新、巧妙的課堂引入設計·真實的語言練習環境的設計·合理、科學的糾正學生錯誤的設計·有效的大班教學的建議·如何擴展詞彙教學的建議·如何編寫有趣的小學生英語讀物的建議更多> |
| NT:160.0 USD:4.5 |
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小學英語遊戲教學示例 |
| 作 者:祝海燕 |
出版社:南開大學出版社 |
| 出版日期:2006-06-01 |
ISBN:731002487 |
| 簡 介:本書包括了小學英語各種版本的教材所涉及的16個話題，共137個遊戲( 有從作者自己課堂教學中原創的，也有國外一些著名的經典語言遊戲，但都經過作者多次在實際課堂教學中使用過)供少兒英語教育者使用。作者根據實踐經驗詳細介紹了每個遊戲的具體操作方法、大致所需時間、適合年齡等 10項內容： 1．遊戲類型：有運動類遊戲、卡片遊戲、猜一猜遊戲、角色表演遊戲、練口令遊戲等。 2．遊戲目的：分語言能力類和其他(智力、社會行為培養等能力)。 3．適合年齡：根據遊戲特點和遊戲類型以及所需的語言水準而定，每個遊戲建議的年齡範圍只是一種參考。 4．編組：不同的遊戲需要進行不同的組合。組合形式主要有個人、對子、小組和全班。 5．時間：所提供的時間範圍是完成該遊戲的大概所需時間，具體情況會因班級大小、學生年齡以及學生合作能力等的不同而改變。 6．所需教具：列出了師生玩遊戲所需的教具。 7．步驟：以step-by-step的形式列出了遊戲的具體實施步驟。 8．後續設想：是指遊戲後，教師更多> |
| NT:100.0 USD:2.8 |
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日本概況 |
| 作 者:江新興//周潔//伍國春 |
出版社:旅遊教育出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756371334 |
簡 介:本書的編寫原則是：既要給學員學習日語語言文學提供文化背景知識，增進他們對日語語言文學的理解，也為學員開闊視野、擴大知識面提供必要的材料，還系統地介紹日本歷史和現代日本社會的實際情況、使學生對日本社會的整體面貌有一個動態的、感性認識、縮短與日本人接觸時的距離感。
為了使學生更好地學習語言，本書較全面、系統地掌握日本的地理、政治、經濟、社會、文化、教育、外交等方面的知識，既要給學員學習日語語言文學提供文化背景知識，增進他們對日語語言文學的理解，也為學員開闊視野、擴大知識面提供必要的材料，還系統地介紹日本歷史和現代日本社會的實際情況、使學生對日本社會的整體面貌有一個動態的、感性認識，縮短與日本人接觸時的距離感。本書涉及廣泛、資料翔實，不僅可以作為教材供日語專業學生使用，對想了解現代日本情況的讀者來說，也不失為不錯的讀物。更多> |
| NT:250.0 USD:5.9 |
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新世紀文化日本語教程(MP3版)(1光碟) |
| 作 者:(日)石塚薰 馮峰 編 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756005254 |
| 簡 介:本教程是為將日語作為第二外語學習的本科生、研究生以及社會各類日語學習班的學生、日語自學者編寫的零起點教材。它旨在教授學生學習日語的方法，同時使學生對日語基礎語法有全方位的了解。通過60學時-80學時左右的學習，可以粗線條地掌握日語基礎語法體系的全貌，打下比較堅實的自學基礎，以達到日本國際交流基金和日本國際教育協會設立的“日語能力考試”的4級水準。 本書以教育部委託高等教育出版社出版的《大學日語（第二外語）教學大綱》中的各項要求為基準編寫，並在內容和形式上有所創新。其中，“課文”題材廣泛、體裁多樣、資訊量適度，同時也注意反映新時代的生活氣息；“會話”為求簡練、自然，符合日語口語的表達特點；“新單詞”除音調、詞性和漢語對譯詞外，另附英語對譯詞。學習者可以通過參照英語對譯詞，更準確、快捷地把握該日語單詞的意思。在聯想中記憶、在比較中掌握日語外來語的詞源及其規律，想念可以提高讀者的學習興趣；“小知識”以風趣的語言介紹日本的方方面面，使學生在學習語言的同時，也能對日本和日本人有一個比較充分的了解；“語法解說”重點突出、簡明扼要，語法要點與《大學日語（第二外語）教學大綱》的要求保持一致；“練更多> |
| NT:390.0 USD:10.5 |
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大學英語教程(1):學生用書 |
| 作 者:黃必康 |
出版社:北京大學出版社 |
| 出版日期:2008-06-02 |
ISBN:730106655 |
| 簡 介:本教材根據教育部最新《大學英語課程教學要求》，北京大學、北京師範大學、北京航空航太大學、中國農業大學、美國加利福尼亞大學等國內外著名大學英語教學專家設計編寫。設計基本原則：主題型迴圈原則，課文主題為組織單元學習的核心，聽說讀寫譯的材料在同一主題的統籌下，主題詞彙和語言表達反復呈現，特殊印證，強化語言學習的記憶和保持度，促成長期記憶，培養學生聽說讀寫譯的綜合運用能力。聽說訓練先導與真實原則以聽說學習活動為先導，實在采編英語國家大學生針對各單元主題的對話，真實地道，對我國大學生的聽說訓練具有很強的趣味性和針對性。聽說材料與課文主密切相關，實現聽說讀寫譯的主題迴圈原則。自主性練習設計原則注重學生自主對語言資訊處理的多樣性，增加旨在鼓勵學生自主生成語言表達的主觀構成型題型。教師參考書中編入每單元的參考教案和教學建議及說明，並提供盡可能詳細有參考資料。學生認知型選材原則選材充分考試大學生認知水準發展和學習心理，題材貼近大學生生活經驗和思維水準，具有一定的文化影響力和思想深度。注重內容的時代性、新穎性和趣味性，語言形式的多樣性和準確性，各單元、各分冊主題內容的系統性更多> |
| NT:280.0 USD:6.6 |
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趣趣英語(第3級教師用書) |
| 作 者:麗貝卡.金/彼得.馬修斯/(韓)鄭正鎬//(美)麗貝卡﹒金//彼得﹒馬修斯|譯者:裴春花//李光虎/(韓)鄭正鎬 (美) |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756004710 |
| 簡 介: 本套圖書從南韓原版引進，共七冊，含預備級、一級至六級七個級別。每級都包括學習用書、活動用書、教師用書及錄音帶，還配有《趣趣英語 歌曲歌謠大家唱》四冊（配VCD）。合適5-12的兒童學習使用。 本套教材各單元都為學習者設計了幾種不同形式的活動，其中看和說的部分以連環畫的形式呈現對話，再以句型的方式加強訓練。在此基礎上，每單元又以歌曲或歌謠的形式進一步鞏固所學詞彙和句型。所有這些活動都可以全面提高學習者的聽、說、讀、寫能力，可以讓學習者在演唱歌曲和歌謠、進行角色表演、做趣味遊戲的過程中練習所學知識，從而達到各個單元的學習目標。 本套教材的主要特點為： 1.寓教于樂，讓學習者在說、唱、玩的過程中學習英語。 2.教材的場景均來自學習者熟悉的生活環境，可以使學習者在活動中學習英語，在生活中使用英語。 3.詞彙量適中，選詞符合國家《英語課程標準》（實驗稿）的相應要求。 4.配有錄音帶，語言地道，語音純正。不同角色的配音為學習者學習英語、模倣朗讀提供了真實的語言素材。 5.全套教材設計了自評體系，可以使學習者隨時檢查自己的學習效更多> |
| NT:199.0 USD:5.3 |
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新視野大學英語(附光碟快速閱讀2普通高等教育十五國家級規劃教材) |
| 作 者:胡文仲 楊惠中 汪榕培 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756005314 |
| 簡 介:本書編寫以人為本，以教學為中心，以《大學英語課程教學要求(試行)》為指導，以教學手段的改革為思路，以品質為保證，以特色求發展，以上一個新臺階為目標，積極應對高教大發展、教育國際化帶來的新挑戰。教材編寫嚴謹，體現了高度的科學性、合理性和實用性。充分考慮了外語教學的主、客體需求，積極進行教學于段的改革，順應全球資訊化的趨勢。選材注重資訊性、趣味性和前瞻性，題材廣泛，內容豐富，涉及文化習俗、倫理道德、信更多> |
| NT:199.0 USD:4.7 |
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完全掌握1級日本語能力考試語法問題對策 |
| 作 者:植木香/植田幸子/野口和美/(日)植木香 植田幸子 野口和美 ；林進 盧麗/(日)植木香 (日)植田幸子 (日)野口/ |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2003-11-01 |
ISBN:756003170 |
| 簡 介:近年來，隨著學習日語、參加日本語能力考試人數的增多，各類應試對策用書相繼出版發行。每本書都蘊涵著從事日語教育工作者們深思熟慮的創意及良苦用心。特別是自《日本語能力考試出題基準》（1994年國際交流基金•日本國際教育協會編著凡人社）問世以來，如何高效地學習語法上的功能詞引起了人們普遍的關注。迄今為止，我們通過教學過程中與以日語能力1級考試為目標而認真學習的學習者在教室中的直接接觸，不懈地致力於探索更為行之有效的教材的開發。我們的想法是，不僅要站在教師的立場，更應儘量從學習者的角度出發來編寫此書，力爭使該教材既可有助於通過日本語能力1級考試，同時還能幫助學習者提高實際生活中運用日語的能力。 本書囊括了“日本語能力考試出題基準一語法上的功能詞類1級”中的全部內容。根據實際使用情況及以往的能力考試中的出題頻率等所確定的重要程度將全書分為3個部分（第Ⅰ部•Ⅱ部•Ⅲ部）。各功能詞都附有詳盡說明，同時也對接續方法進行了簡潔明瞭的解說。我們還考慮到對應每個功能詞配備練習問題，以便充分理解它的詞義及使用方法。特別是通過單元練習、綜合練習等可確保每一個功能詞的更多> |
| NT:150.0 USD:4.0 |
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當代大學英語綜合英語第4級·外研社 朗文 |
| 作 者:顧曰國/Neville Crant |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2001-09-01 |
ISBN:756002246 |
| 簡 介:《當代大學英語》（Active English）是北京外國語大學外語教學與研究出版社與世界最大的跨國教育出版公司培生教育出版集團（Pearson Education）根據我國1999年頒布的《大學英語教學大綱》（修訂本）聯合推出的新型大學英語系列教材。該系列教材設2個模組6個級別：基礎共核模組（Common core Module,1-4級）和高級實用模組（Advanced Module， 5-6更多> |
| NT:179.0 USD:4.8 |
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中日交流標準日本語同步輔導(初級上冊2006全新版) |
| 作 者:趙慧//湯金樹/趙慧 湯金樹 |
出版社:中國時代經濟出版社 |
| 出版日期:2006-02-01 |
ISBN:780169900 |
簡 介:《中日交流標準日本語》自1988年出版發行以來,一直是國內使用最普遍的日語教材之一。應廣大學習者的需要,作者在多年校外語教學實踐的基礎上編寫了《中日交流標準日本語同步輔導》本套書既可以作為日語學習者的輔導用書，也可以作為該教材的教師參考書。本套書的上下冊均由每課內容詳解，同步練習。單元自測，綜合模擬四部分組成。每個單元所配有的單元測試題，以及每本書的最後所配有的模擬試題題型多樣，內容詳實，且涵蓋了《中日交流標準日本語》的所有知識點。書後附有同步練習，單元測試題和模擬試題的參考答案，可供讀者查閱。
每課的具體結構如下：
一 重點難點解說。對該課的重點語法、句型、詞彙和學習者感到困難的地方進行了解說。每項內容有接續、意義、例子三個部分或說明、例子兩個部分構成，簡明扼要、通俗易懂。另外，補充部分對相關內容進行了補充，注意部分對學習者容易混淆的內容進行了重點提示。
二 主要片語歸納。對該課課文和課後練習中出現的主要片語進行了歸納，並譯成中文。
三 同步練習。針對該課所學的文字、詞彙、語法、句型進行的基礎練習。更多> |
| NT:120.0 USD:3.2 |
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中日交流標準日本語同步測試及解析:初級上冊(06年全新版) |
| 作 者:趙慧//李潔/趙慧 李潔 |
出版社:中國時代經濟出版社 |
| 出版日期:2006-02-01 |
ISBN:780221005 |
簡 介:《中日交流標準日本語同步測試及解析》適合日語能力3、4級考試，把日語作為二外的英語專業研究生入學考試，中級職稱考試以及自學人員使用。
本同步測試分為上下兩冊。每一冊均由試題和答案兩大部分構成。
第一部分試題又分為基礎版和提高版和綜合試題三部分。每一冊均有14套題：基礎版6套，緊扣教材內容，針對每一單元所學的文字、詞彙、語法、句型等進行了測試，題形為詞彙，語法，日譯中、中譯日等。提高版6套，提高版結合該單元所學內容，重點測試日語的運用能力，題型為詞彙，語法，讀解，中譯日，寫作等。綜合模擬2套，針對每冊書所學知識點，難點進行了全面考察。
第二部分答案以兩種形式出現，基礎版只給出了答案。提高版在給出答案的基礎上，又對答案及其各個選項進行了詳盡的分析。這也是本套試題集不同於其他同類試題的地方。更多> |
| NT:80.0 USD:2.1 |
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中日交流標準日本語同步測試及解析:初級下冊(06年全新版) |
| 作 者:趙慧//李潔//郅錦/趙慧 李潔 郅錦 |
出版社:中國時代經濟出版社 |
| 出版日期:2006-02-01 |
ISBN:780221006 |
簡 介:本套試題集適合日語能力3、4級考試，把日語作為二外的英語專業研究生入學考試，中級職稱考試以及自學人員使用。
本同步測試分為上下兩冊。每一冊均由試題和答案兩大部分構成。
第一部分試題又分為基礎版和提高版和綜合試題三部分。每一冊均有14套題：基礎版6套，緊扣教材內容，針對每一單元所學的文字、詞彙、語法、句型等進行了測試，題形為詞彙，語法，日譯中、中譯日等。提高版6套，提高版結合該單元所學內容，重點測試日語的運用能力，題型為詞彙，語法，讀解，中譯日，寫作等。綜合模擬2套，針對每冊書所學知識點，難點進行了全面考察。
第二部分答案以兩種形式出現，基礎版只給出了答案。提高版在給出答案的基礎上，又對答案及其各個選項進行了詳盡的分析。這也是本套試題集不同於其他同類試題的地方。更多> |
| NT:80.0 USD:1.7 |
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應用語言學高級教程 |
| 作 者:賈冠傑 Jane Weiss主審 |
出版社:上海外語教育出版社 |
| 出版日期:2004-12-01 |
ISBN:781095492 |
簡 介:本系列教材緊密結合研究生教學實際和需要，力求每本教材都能反映出該領域的新理論、新方法和新成果。本書50余種教材組成，內容涵蓋語言學、語言教學文學理論、原著選讀等領域。
應用語言學從誕生之日起就引起人們的爭論，有人說應用語言學僅僅是對語言學理論的應用，沒有自己獨立的理論，更沒有什麼研究價值；有人說它只是外語教學的外體；甚至還有人認為它不是一門獨立的科學。持這些觀點的人不是對應用語言學一知半解，就是應用語言抱有偏見。應用語言學有其自己的理論、原則、方法，它是一門完全獨立而其他作何學科又無法替代的新興邊緣學科。
本書係《高等院校英語語言文學專業研究生系列教材》之一，內容新穎、結構合理，理論與應用相結合、介紹與研究相結合、中國與世界相結合，反映了應用語言學領域的新理論、新方法和新成果。更多> |
| NT:135.0 USD:3.6 |
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法律文本與法律翻譯 |
| 作 者:李克興 張新紅著 |
出版社:中國對外翻譯出版公司 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:750011327 |
簡 介:《法律文本與法律翻譯》所稱的法律翻譯指法律文獻本身的翻譯以及涉及法律的商務、經貿、金融等相關專業領域內的翻譯活動。與通用翻譯不同的是，除了要求譯員具有必備的通用翻譯能力以外，法律翻譯還要求譯員具有必備的法律知識和相關的商務金融等專業知識，這就要求我們必須加強法律翻譯人才的專門培養。《法律文本與法律翻譯》是加強這方面培養的一個嘗試，以適應我國蓬勃發展的經濟建設的需要和中國加入WTO的需要，為社會輸送既具有深厚的經貿、商務、金融、法律等相關領域的知識，同時又具有較強翻譯能力的翻譯人才。法律在現代社會中的重要性是不方而喻的，普通市民都知道任何國家或地區法律的制度都是為了維護和平，維持秩序及穩固統治。如果一個國家沒有法律，而世界上沒有聯合國，那後果將不堪設想。
更多> |
| NT:340.0 USD:9.3 |
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體育英語.第4冊 |
| 作 者:中央電視臺體育節目中心體育英語教學節目 |
出版社:清華大學出版社 |
| 出版日期:2004-08-01 |
ISBN:730208926 |
| 簡 介:本書係根據中央電視臺體育節目中心《體育英語》欄目已播出的部分節目整理而成，內容涉及典棍球、手球、棒球、壘球和籃球等奧運會正式球類比賽項目，每個項目都從項目的歷史講到規則，涉及到很多專業詞彙和知識，並在電視節目的基礎上增加了一些新的內容。適合從體育知識和英語兩方面學習的讀者。 隨書贈送的電視節目視頻光碟將為讀者的學習提供幫助。 更多> |
| NT:530.0 USD:12.5 |
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實用英語口譯入門教程 |
| 作 者:戚文琴 |
出版社:旅遊教育出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756371333 |
簡 介:口譯課是一門實踐性非常強的課程，因此本教材以實用為宗旨，以打基礎為切入點。全書共十二單元，分三個學期使用。所涉及的內容都是當今社會最常見的話題。除第一單元和第二單元外，每個單元均由三個部分組成，逐步增加難度。第一部分是英譯雙/漢譯英各15句單句；第二部分是兩個對話；第三部分是中英短文各兩篇。教師可根據學生的實際水準有重點地選擇使用。考慮到本書的實用性，第一單元省略了口譯中不常用的有關數學的內容，如：帶分數等。
本教材略去了有關口譯的知識性內容。然而教師應該在進入使用教材階段之前，用二至三個課時介紹口譯概論，重點講述並與逃生討論口譯和過程，口譯和口語之間的差異，口譯過程中英漢－漢英兩種語言轉換過程中涉及的各種語言、文化和心理方面的因素，包括漢語與英語之間在語法和用法上的差異等。更多> |
| NT:220.0 USD:5.2 |
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