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 小學語文閱讀天天練-四年級 |
| 作 者:蔡華/蔡曄 |
出版社:機械工業出版社 |
| 出版日期:2007-08-01 |
ISBN:711121740 |
| 簡 介:本書依據課程標準對小學學段閱讀考核的要求和小考招生試卷中的命題趨勢設計，為讀、練、測結合的小學語文閱讀輔導圖書。本書內容豐富，設計活潑，體例簡單實用，針對小學生閱讀心理，充分滿足其閱讀需要，全面提高其閱讀能力。全書共100篇閱讀文章，其中含6個閱讀主題，共90篇閱讀文章，為學生同步訓練之用；兩個綜合測試，共10篇測試文章，供學生自我檢測之用。 更多> |
| NT:135.0 USD:3.0 |
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超超難數理謎題:能解答就不妨試試 |
| 作 者:(日)蘆原伸之|譯者:甄曉仁 |
出版社:北京理工大學出版社 |
| 出版日期:2007-08-01 |
ISBN:756401302 |
簡 介:世界上喜歡邏輯謎題的人數不勝數。人們之所以對邏輯謎題著迷是因為，邏輯謎題是對“智慧的挑戰”，可以激起人們挑戰智慧的慾望。同樣的，本書正是一本向智慧挑戰的著作。該書題目簡明，內容凝練。
本系列圖書包括：《100個速算謎題》，《100個算術奇題難題》，《推理論辯謎題》，《陷阱謎題精選》，《史上最強推理謎題》，《數學論辯謎題精選》，《數學謎題的20種解法》，《提高判斷力的推理謎題》。本書為該系列叢書的其中一冊。
本書精選101道數理謎題，原則上作者選擇的都是“高級”題目。但是作者還是在其中穿插了一些輕鬆的數理題目。更多> |
| NT:160.0 USD:4.3 |
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中學英語單元課型教學行動研究(附光碟) |
| 作 者:朱曉燕 |
出版社:廣東教育出版社 |
| 出版日期:2007-07-01 |
ISBN:754066640 |
| 簡 介:本書是廣東省教育科研“十一五”規劃研究項目《創建嶺南地區基礎英語教學法體系的實證研究》(課題編號：06TZY055)的研究成果。從2004年底至2007上半年，在省、市、校級教研管理部門的支援下，由廣州大學外語學院英語教育研究中心的大學教師、一些市、區級中學英語教研員和中學英語骨幹教師組成的課題組，為探討如何全面落實英語新課改精神，努力開展此項研究。 本書的特色是反映以英語單元課型教學為本的行動研究。在理論層面，遵循《英語課程標準》(實驗稿)的基本理念，如建構主義理論、功能語言學理論、二語習得的語言學習理論；在實踐層面，針對當前中學英語教學的實際情況，進行定期和系列的集體研討，對於英語單元教學的每個課型，經歷了第一階段的各種實驗、第二階段的調整、第三階段的修改，最後經過反復磋商和討論，提煉出課型教學的若干操作模式。 本書在內容安排上，首先介紹英語單元課型教學研究的理論依據和總體思路，然後展示經過三個階段研究和提煉出來的趨於穩定的六個課例，包括每課的語言材料形式和教學設計及反思，最後分別從一線教師、英語教研員和教師教育者的三個不同視角，共同剖析和互為補充各個課型的重點更多> |
| NT:280.0 USD:7.1 |
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數學5必修(B版)(配合普通高中課程標準實驗教科書)-新教材新學案 |
| 作 者:高存明//韓際清/人民教育出版社 課程教材研究所 中學數學教材實驗研究組 組編 |
出版社:人民教育出版社 |
| 出版日期:2007-05-01 |
ISBN:710720392 |
| 簡 介:本書是依據《普通高中數學課程標準（實驗）》，配合人民教育出版社《普通高中誤程標準實驗教科書·數學8版》編寫的學生學習用書。 每個同學都希望自己能學好數學這門課程。如何能把數學學好呢？可能你過去的所有的數學老師都會告訴你這樣·條重要經驗：要自己多做數學練習。不知你是否體驗到這條“經驗”的重要性。在這裡，我們同樣要告訴你：學好數學一定要做適量的數學練習題。 當然，做練習題的基礎是，要首先能正確理解練習題中所涉及到的數學概念和數學方法，再閱讀和體會例題中的解法和步驟，然後自己從易到難獨立地進行解題練習，最後總結你解題的方法和步驟，這裡還要提醒同學，遇到不會做的練習，一定不要輕易地問別人。也不要輕易地接受別人的提醒，可先回過來再一次地復習題中所涉及到的有關數學概念和方法，反復地去思考題中的條件、結論及解題方法。實在一時想不出，還可把練習題放一放，過些時間再去思考。如果不然，一不會就問他人，或期望別人給予提示，你的大腦思維還能受到相應的訓練嗎？只有在獨立思考的基礎上，再與同學討論交流學習心得。才能使數學的學習更具有成效。 基於上述思考，本書編寫時，每章分為例題分析與更多> |
| NT:91.0 USD:2.5 |
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我能考第一 - - 小學生必須掌握的學習方法 |
| 作 者: |
出版社:海峽文藝出版社 |
| 出版日期:2004-12-01 |
ISBN:780719007 |
| 簡 介:每個人來到世界上，首先要做的事情就是學習。大家的腦子差不多聰明，成績卻不一樣，為什麼有的同學總能考100分，而你的成績卻老是起伏不定？其實是你對不習方法知道得太少。本書教給你的神奇高招，就像《一千零一夜》裏的神秘咒語，讓你的阿拉伯神燈一下子?映就林興招眩遼練九猓匏荒埽? 在這本書裏，我們將教會你怎樣排除對學習的畏難情緒，怎樣掌握學習的各個要領，怎樣培養考試的技巧，你將從易到難，將學習更多> |
| NT:250.0 USD:3.1 |
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周易 |
| 作 者:鐘雷編 |
出版社:哈爾濱出版社 |
| 出版日期:2007-01-01 |
ISBN:780699229 |
| 簡 介:《周易》是我國現存的最早的一部卜筮書，它以卦的形式展現了我國古代樸素的辯證法思想，主要介紹了農業生產、商旅之行、戰爭、婚姻等方面的知識，內容豐富、結構嚴謹、語言通俗易懂古代人們知識水準低下，篤信迷信，遇事狐疑，於是通過佔筮的方法請示神靈，以卜吉兇，定行蹤。所以，有些人把《周易》看得玄乎其玄，認為只要讀懂了《周易》，理解了卜筮的真諦，出門辦事就能卜吉兇、知禍福。目前在一些落後的地區，封建迷信又逐漸抬頭，燒香拜神、占卦問事者日益增多，小到日常瑣事、商旅往來，大到建房造屋、婚喪嫁娶，無不問之於神、卜之於卦。我們應以唯物主義的觀點，正確地去理解《周易》，對封建迷信思想加以批駁。更多> |
| NT:88.0 USD:1.3 |
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三-四年級-小學英語閱讀理解天天練 |
| 作 者:蔡曄 主編 |
出版社:機械工業出版社 |
| 出版日期:2007-07-01 |
ISBN:711121744 |
| 簡 介:本書緊扣新目標的要求，精選具有代表性、難易程度適中、題材多樣的英文短篇原作，由經驗豐富的一線英語教師編寫完成。書中精心設計了針對性強、形式多樣的練習題，並對疑難點、原文漢語註釋及答案進行了詳細到位的分析講解。全書內容由淺入深，循序漸進，內容新穎，趣味性強。本書旨在引導讀者科學、快速地提高閱讀理解能力，全面提升英語水準，可供小學三、四年級學生作為同步閱讀、一日一練選用。 更多> |
| NT:150.0 USD:3.4 |
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名師同步教學設計(小學數學2下適用於義教課程標準人教版實驗教科書)/新課程小學數學名師同步教學設計叢書 |
| 作 者::楊淑萍/楊淑萍 |
出版社:山西教育出版社 |
| 出版日期:2009-01-01 |
ISBN:754403303 |
| 簡 介:我國著名小學數學教育專家孔企平教授說：“《新課程小學數學名師同步教學設計叢書》是全國眾多著名特級教師參與撰寫的研究成果，是新課程理念下進行課堂教學改革實踐的結晶。本書風格多樣，異彩紛呈，集近年來小學數學課堂教學設計研究之大成，其內容之全和品質之高在同類書中並不多見，可以說是目前小學數學教學設計創新之力作。” 本書主編、特級教師楊淑萍老師說：“這套叢書充分體現了素質教育的基本要求和小學數學課程的核心理念，全方位地展示了全國一流名師精湛的教學藝術和高超的教學智慧。我們相信，這一篇篇獨具匠心、風格各異的教學設計將會成為廣大小學數學教師的精神食糧，對進一步推進小學數學課程改革，提升小學數學教師的專業素養必將產生重要的指導作用。”本書是小學數學三年級下冊。更多> |
| NT:200.0 USD:5.8 |
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名師同步教學設計(小學數學3下適用於義教課程標準人教版實驗教科書)/新課程小學數學名師同步教學設計叢書 |
| 作 者::楊淑萍/楊淑萍 |
出版社:山西教育出版社 |
| 出版日期:2009-01-01 |
ISBN:754403306 |
| 簡 介:我國著名小學數學教育專家孔企平教授說：“《新課程小學數學名師同步教學設計叢書》是全國眾多著名特級教師參與撰寫的研究成果，是新課程理念下進行課堂教學改革實踐的結晶。本書風格多樣，異彩紛呈，集近年來小學數學課堂教學設計研究之大成，其內容之全和品質之高在同類書中並不多見，可以說是目前小學數學教學設計創新之力作。” 本書主編、特級教師楊淑萍老師說：“這套叢書充分體現了素質教育的基本要求和小學數學課程的核心理念，全方位地展示了全國一流名師精湛的教學藝術和高超的教學智慧。我們相信，這一篇篇獨具匠心、風格各異的教學設計將會成為廣大小學數學教師的精神食糧，對進一步推進小學數學課程改革，提升小學數學教師的專業素養必將產生重要的指導作用。”本書是小學數學三年級下冊。更多> |
| NT:200.0 USD:4.9 |
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新課標小學語文閱讀闖關訓練:二年級 |
| 作 者:黃艷秋| :何影 |
出版社:陜西旅遊出版社 |
| 出版日期:2007-10-01 |
ISBN:754182292 |
| 簡 介:本書具有以下顯著特點：分類全面實用，按照文體分類蒐集閱讀作品，涵蓋考綱所要求掌握的所有文體，內容全面，對於應試閱讀訓練具有很高的價值。選文精彩新穎，書中所選的文章大部分出自名家之手，可謂是精彩紛呈，並且具有主題多樣、緊扣現實生活和鮮明的時代特色。題目典型精煉，每篇選文後的閱讀訓練題緊扣新課標的有關要求，參照了歷屆閱讀考題的考點，難易適中，題型具有代表性與啟發性。答案準確完備，對於每一篇閱讀訓練，本書都做了相應的解答，客觀題給出明確的答案，而主觀題則給出精要的提示。同學們參照答案，可以更好地總結出自己在做完一篇閱讀訓練後的得與失。更多> |
| NT:130.0 USD:3.3 |
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化學競賽教程(九年級) |
| 作 者:洪東府編 |
出版社:華東師範大學出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756173226 |
| 簡 介:本教程根據競賽大綱，分知識塊安排各講內容。每講內容包括：本講重點提示，典型例題分析和練習題（A級、B級各一套）。“本講重點提示”旨在幫助學生歸納知識，形成結構，在掌握化學基礎知識的同時，注意知識在廣度和深度上的拓展。“典型例題分析”著重提高學生分析解決實際化學問題的能力，以培養學生良好的化學思維方法和執著的科學探究精神。練習題的設置是為了使學生能及時評價自己的學習水準；A級練習題著重基礎知識和方法，B級練習題注重解題的靈活性和綜合性。練習題有利於學生鞏固基礎知識，並進一步開發學生的潛能，使之在學習中獲得新的發展。更多> |
| NT:120.0 USD:3.6 |
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賽前集訓:高中物理競賽專題輔導 |
| 作 者:張大同/張大同編 |
出版社:華東師範大學出版社 |
| 出版日期:2005-03-01 |
ISBN:756173812 |
| 簡 介:華東師大出版社近期推出了《賽前集訓》叢書，分為兩大系列———專題輔導系列與考前訓練系列。專題輔導系列包括《高中數學聯賽專題輔導》、《高中物理競賽專題輔導》、《高中化學競賽專題輔導》、《初中數學聯賽專題輔導》、《初中物理競賽專題輔導》、《初中化學競賽專題輔導》；考前訓練系列包括《高中數學聯賽考前訓練》、《高中物理競賽考前訓練》、《高中化學競賽考前訓練》、《初中數學聯賽考前訓練》、《初中物理競賽考前訓更多> |
| NT:160.0 USD:3.8 |
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閱讀理解九年級同步(第4版)(錦囊妙解中學生英語系列) |
| 作 者:張秋蘭 |
出版社:機械工業出版社 |
| 出版日期:2008-05-01 |
ISBN:711101812 |
簡 介:本書是“錦囊妙解中學生英語系列”的《閱讀理解 九年級同步》分冊，同步配套九年級英語新課標教材。全書共分六章，在介紹中考大綱和教學大綱對初中英語閱讀理解要求的基礎上，詳細講解英語閱讀理解常見的題型特點、文章體裁和解題技巧，對英語閱讀中常見的主旨題、觀點題、細節題、推斷題、簡單電腦題等進行了分析。書中還精選了英國閱讀理解專題練和部分省市中考英語閱讀理解試題，書後給出了參考答案解析。
更多> |
| NT:175.0 USD:3.9 |
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高中物理競賽培訓教材:高一分冊 |
| 作 者:舒幼生 鍾小平 |
出版社:浙江大學出版社 |
| 出版日期:2007-01-01 |
ISBN:730804026 |
| 簡 介:《高中物理競賽培訓教材》(高1分冊)每一年度的全國中學生物理競賽愈來愈普及，其目的是激發廣大中學生學習物理的興趣和熱情，通過競賽發現和培養一批物理學苗子。要做到這一點，就必須遵照循序漸進的教學原則和輔導方法。“高中物理競賽培訓教材”就是以此出發點而編寫的一套培訓教材。更多> |
| NT:160.0 USD:4.6 |
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初中英語詞彙300題 |
| 作 者:馮大雄 |
出版社:上海交通大學出版社 |
| 出版日期:2005-02-01 |
ISBN:731303953 |
簡 介:本書根據中考題型和初中英語教學要求，將現行初中英語教材中的極大部分重要詞彙融于詞性變換、詞義辨析等練習題中，所編題目題型規範，難度適宜。書末附有全部練習題的參考答案。
本書可供初中學生及參加中考的學生參考使用。更多> |
| NT:70.0 USD:2.0 |
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