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 初中數學(新課標版)/新題海 |
| 作 者:高麗/本社 |
出版社:中國大百科全書出版社 |
| 出版日期:2005-01-01 |
ISBN:750007249 |
| 簡 介:《新題海·初中數學》採取版塊化模式設計，重點突出，方便閱讀。《新題海·初中數學》以學生們熟悉的章節形式編排，在每一章都有綜述性內容，它既超到串連知識的作用，又使各章的知識內容緊密聯繫、融為一體，系統化更強。按照新課程標準的設置，本書分為第一部分：數與代數；第二部分：空間與圖形；第三部分：統計與概率。 第一節都有知識要點、探究例題、活題巧解、拓展訓練版塊，同時為了加強學生的解題能力和知識的實際應用能力，在每一章後都有綜合訓練題。每一道例題的講解都由思路指導、解（證明、作法）、借題發揮組成，這樣更多> |
| NT:320.0 USD:8.2 |
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中學生英語閱讀新視野-(2)(第二版) |
| 作 者:凱瑟﹒瑪拉克 |
出版社:上海教育出版社 |
| 出版日期:2004-09-01 |
ISBN:753207148 |
| 簡 介:本書是美國著名的湯姆森學習公司新近出版的一套中學生英語閱讀叢書。叢書的目的是通過各種有趣的閱讀材料和科學安排的大量練習幫助中學生鞏固、擴大詞彙，逐步提高英語閱讀技能。整套叢書共分4冊，所有內容均取材于美國各種原汁原味的報道、雜誌和文章。每篇課文均有精心安排的課前思考，詞彙預習、閱讀問答、習語提示以及課後討論等豐富的練習，這些練習不僅可以強化學生對每篇文章的理解，而且可以幫助學生在當今日益重視外語綜合應用能力的各種標準化考試中打下堅實的基礎。本叢書配有音帶。...更多> |
| NT:110.0 USD:3.1 |
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語文四年級下冊(修訂版)(人教版)-同步練習-(鼎尖新課標) |
| 作 者: |
出版社:東北北韓民族教育出版社 |
| 出版日期:2007-11-01 |
ISBN:754375766 |
| 簡 介:與人教版義務教育課程標準實驗教科書配套的《同步練習》叢書，根據教學進度、教學內容和教學要求，設計拓展性學習內容和輔助性訓練內容。內容選取與設計，以全日制義務教育各科課程標準為依據，體現其提倡的新理念，致力於全面提高學生的素養，為學生鞏固知識、發展能力提供豐富多樣的學習內容。 叢書主要特點： ◆綜合性 以綜合性實踐活動為主，不僅著眼于所學知識的復習和鞏固，同時關注“三維”教育目標。 ◆實效性 通過富有實效的練習內容，達到內容的“實”與形式的“活”的良好統一。 ◆實踐性 加強了課內知識與課外知識的有機結合，凸顯學習與生活的緊密聯繫。 ◆選擇性 構建開放的學習體系，為學生留有選擇、拓展和創造的空間。 ◆趣味性 呈現方式生動活潑，從學生的興趣入手，內容、版式對學生充滿吸引力。更多> |
| NT:65.0 USD:1.5 |
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英語(第十冊)同步練習與測試(供一年級起始用)新標準(09春)同步時間 |
| 作 者:陳琳/魯子問 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2004-01-01 |
ISBN:756003979 |
| 簡 介:《英語》(New StandardEnglish)是我社依據教育部制定的國家《英語課程標準》，在充分調研和科研理論的基礎上，與英國麥克米倫出版公司共同推出的我國第一套中小學“一條龍”英語教材。 我社聘請了有較高科研水準和豐富實踐經驗的專家、教師編寫了本套與《英語》(NewStandardEnglish)(供一年級起始用)系列學生用書配套使用的同步練習與測試。本套同步練習與測試具有以下特點： 1．緊密結合學生用書中所學內容。每個模組的大標題與學生用書一致，便於學生復習相應的內容。 2．題型多樣，生動活潑，有利於進一步提高學生對英更多> |
| NT:60.0 USD:1.6 |
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中國小學英語學習詞典英漢對照(3盒磁帶) |
| 作 者:未知 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2006-08-01 |
ISBN:788012160 |
| 簡 介:這是我國第一部專門為小學生設計編寫的英語學習詞典，是中外專家傾注多年心血共同完成的一項科研成果，具有科學性、知識性、趣味性和實用性四大特色。以教育部頒布的新課程標準為依據，共收單詞及短語1200余條。配有精美插圖1000幅左右，有助於記憶，增強學生的學習興趣。例句豐富，多以對話形式出現，有助於培養學生的口頭表達能力。譯文準確貼切，符合漢語規範。附有大量用法說明，講解中國小學生經常遇到的一些難點。眾多詞條內附同義詞和反義詞，便於聯想記憶。附錄內容豐富，包抱分類詞彙及時間、日期等常用口頭和書面表達法。版面醒更多> |
| NT:210.0 USD:5.6 |
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牛津故事樂園(3A適合3-4年級)(英語閱讀系列) |
| 作 者:(英國)賴特著/本社 |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-04-01 |
ISBN:753435306 |
| 簡 介:《牛津故事樂園》(3A適合3-4年級)（英語閱讀系列）英語讀物各冊自成一本，其難度逐冊循序漸進，既可配合《牛津小學英語》使用，也可用於課外補充閱讀或課堂閱讀學習。閱讀是英語學習中極其重要的一個部分，國家教育部頒布的《英語課程標準》很重視學生的閱讀訓練，對閱讀技能的九級要求做了詳細的目標描述，並對第三至八級的課外閱讀量提出了明確要求。為了較好地實施課程標準，滿足中小學英語閱讀的需求，我們對原《牛津英語故事樂園》進行了重新修訂。新版《牛津故事樂園 英語閱讀系列》針對中小學生的認知特點，在編寫中力求達到以下目標：一、激發學生的學習興趣。本套英語讀物共十六冊，每冊含二至四個故事。根據學生不同年齡段的心理特點進行編排，1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。所選故事生動有趣，與學生的日常生活息息相關。故事的情節化和內容的生活化，加上精美的插圖和真實的照片，能充分激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習情緒，讓他們深切感受到學習英語的樂趣。二、提高學生的閱讀能力。本套英語讀物的題材、體裁、內容廣泛，英語資訊量大，集知識性、趣味性、科學性和時代感於一體。為了能有效地幫助學生提高閱讀能力，每個故事後更多> |
| NT:129.0 USD:3.3 |
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高中數學聯賽專題輔導/賽前集訓 |
| 作 者:冷崗松/熊斌 |
出版社:華東師範大學出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:756173811 |
| 簡 介:本書是為準備參加“全國高中數學聯賽”的同學編寫的，輔導數學競賽的老師也可以作為參考資料。許多讀者在參加“全國高中數學聯賽”前夕，都會碰到這樣的問題：應該如何復習，選擇什麼書來看，找一些怎樣的題來做，是否還有什麼知識和內容沒有復習到等等。為此，我們把全國高中數學聯賽中的一些重要知識和內容，重要的數學思想方法和解題技巧重新梳理和整合，精選了一些經典賽題和作者自編的題目進行詳細地分析和解答，為讀者在考前復習提供一本有效的參考資料，以提高讀者的解題能力和應試能力。 書中每一講包括4個部分：(1)知識梳理：主要著重介紹全國高中數學聯賽的考試熱點、難點及相關的拓展知識，以及該類問題一般的解題方法和特別的方法。(2)例題精講：圍繞全國高中數學聯賽的考點、熱點、難點，精選一些經典的賽題和作者自編的題目進行詳細的分析和解答，以啟發學生的解題思路和解題方法，進而提高學生分析問題和解決問題的能力。(3)自我檢測：有針對性地選擇一些與該部分內容有關的新題和好題，以利於學生鞏固強化。題目分A組、B組，A組題相當於聯賽的一試水準，B組題大致相當於聯賽的加試水準。（4）參考答案；對自我檢測題給出參考答更多> |
| NT:150.0 USD:3.6 |
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美國小學生課堂練習冊:語法:上 |
| 作 者:(美)D.H.Rice |
出版社:天津科技翻譯出版公司 |
| 出版日期:2004-01-01 |
ISBN:754331693 |
| 簡 介:這套叢書是根據美國教師創新教材公司出版的《Practice and Learn》(學前班及1—6年級)選編的。原版書是經美國家長協會(The National Parenting Center)認證的現行課堂練習冊。這套叢書全面反映了美國小學的現行教學內容和教學要求，同時也為我們展現了美國小學生生動活潑的學習場景。我們從中不僅可以了解美國小學生每天在學些什麼功課，做些什麼樣的作業，寫些什麼樣的作文，開展些什麼樣的科技活動和文體活動，以及學生們應知應會的知識內容，而且還可以從中學習和掌握各科的英語專業術語，學會用地道的英語來表述所學過的知識，掌握日更多> |
| NT:80.0 USD:2.3 |
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中小學英語真實任務教學實踐論 |
| 作 者:魯子問 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2008-09-01 |
ISBN:756003402 |
| 簡 介:作者以自己多年研究與實踐任務教學的成果為基礎，依據國家《英語課程標準》所倡導的任務型教學的理念，提出了對任務教學進行中國本土化改造的思路：真實任務教學。本書明確提出學習性任務與運用性任務的課堂教學程式，並用大量篇幅介紹了任務選錄及任務教學案例，這將有效地幫助教師直接在課堂教學中進行任務教學的實踐。更多> |
| NT:89.0 USD:2.4 |
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牛津故事樂園(6A適合五、六年級)/英語閱讀系列 |
| 作 者:Helen Jacobs 原著 胡紹球 陳聰明 插圖 |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:753435312 |
| 簡 介:閱讀是英語學習中極其重要的一個部分，國家教育部頒布的《英語課程標準》很重視學生的閱讀訓練，對閱讀技能的九級要求做了詳細的目標描述，並對第三至八級的課外閱讀量提出了明確要求。為了較好地實施課程標準，滿足中小學英語閱讀的需求，我們對原《牛津英語故事樂園》進行了重新修訂。 新版《牛津故事樂園 英語閱讀系列》針對中小學生的認知特點，在編寫中力求達到以下目標： 一、激發學生的學習興趣。本套英語讀物共十六冊，每冊含二至四個故事。根據學生不同年齡段的心理特點進行編排，1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。所選故事生動有趣，與學生的日常生活息息相關。故事的情節化和內容的生活化，加上精美的插圖和真實的照片，能充分激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習情緒，讓他們深切感受到學習英語的樂趣。 二、提高學生的閱讀能力。本套英語讀物的題材、體裁、內容廣泛，英語資訊量大，集知識性、趣味性、科學性和時代感於一體。為了能有效地幫助學生提高閱讀能力，每個故事後均設置了對篇章內容的訓練和測試，以及對故事中出現的詞彙、句型的註釋等。學生通過閱讀，能分析和理解語言材料，並能捕獲和處理文中的更多> |
| NT:97.0 USD:2.5 |
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牛津故事樂園(6B適合五、六年級)-英語閱讀系列 |
| 作 者:(英國)麥圭爾著/(英)麥圭爾 |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:753435313 |
| 簡 介:《牛津故事樂園 英語閱讀系列》是一套兒童英語讀物。全套共十六冊，每冊含二至四個故事。所選故事生動有趣，與日常生活密切相關。整體設計圖文並茂，形象直觀。1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。為幫助讀者閱讀，每個故事後均有“生詞和片語”和“句型註釋”；每冊書後還附有“練習答案”，以方便讀者查閱。整套書編排新穎、內空豐富、色彩鮮艷、文字優美。 這是一本兒童英語讀物。所選故事生動有趣，與日常生活密切相關。整體設計圖文並茂，形象直觀。 本書在使學生獲得英語知識的同時，最大限度地開拓學生的文化視野，讓學更多> |
| NT:93.0 USD:2.4 |
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牛津故事樂園(7A適合五、六年級)/英語閱讀系列 |
| 作 者:(英)麥戈文(K McGovern) |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:753435314 |
| 簡 介:閱讀是英語學習中極其重要的一個部分，國家教育部頒布的《英語課程標準》很重視學生的閱讀訓練，對閱讀技能的九級要求做了詳細的目標描述，並對第三至八級的課外閱讀量提出了明確要求。為了較好地實施課程標準，滿足中小學英語閱讀的需求，我們對原《牛津英語故事樂園》進行了重新修訂。 新版《牛津故事樂園 英語閱讀系列》針對中小學生的認知特點，在編寫中力求達到以下目標： 一、激發學生的學習興趣。本套英語讀物共十六冊，每冊含二至四個故事。根據學生不同年齡段的心理特點進行編排，1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。所選故事生動有趣，與學生的日常生活息息相關。故事的情節化和內容的生活化，加上精美的插圖和真實的照片，能充分激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習情緒，讓他們深切感受到學習英語的樂趣。 二、提高學生的閱讀能力。本套英語讀物的題材、體裁、內容廣泛，英語資訊量大，集知識性、趣味性、科學性和時代感於一體。為了能有效地幫助學生提高閱讀能力，每個故事後均設置了對篇章內容的訓練和測試，以及對故事中出現的詞彙、句型的註釋等。學生通過閱讀，能分析和理解語言材料，並能捕獲和處理文中的更多> |
| NT:73.0 USD:1.9 |
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牛津故事樂園(7B適合五、六年級)/英語閱讀系列 |
| 作 者:(英)麥戈文(K McGovern) |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:753435315 |
| 簡 介:閱讀是英語學習中極其重要的一個部分，國家教育部頒布的《英語課程標準》很重視學生的閱讀訓練，對閱讀技能的九級要求做了詳細的目標描述，並對第三至八級的課外閱讀量提出了明確要求。為了較好地實施課程標準，滿足中小學英語閱讀的需求，我們對原《牛津英語故事樂園》進行了重新修訂。 新版《牛津故事樂園 英語閱讀系列》針對中小學生的認知特點，在編寫中力求達到以下目標： 一、激發學生的學習興趣。本套英語讀物共十六冊，每冊含二至四個故事。根據學生不同年齡段的心理特點進行編排，1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。所選故事生動有趣，與學生的日常生活息息相關。故事的情節化和內容的生活化，加上精美的插圖和真實的照片，能充分激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習情緒，讓他們深切感受到學習英語的樂趣。 二、提高學生的閱讀能力。本套英語讀物的題材、體裁、內容廣泛，英語資訊量大，集知識性、趣味性、科學性和時代感於一體。為了能有效地幫助學生提高閱讀能力，每個故事後均設置了對篇章內容的訓練和測試，以及對故事中出現的詞彙、句型的註釋等。學生通過閱讀，能分析和理解語言材料，並能捕獲和處理文中的更多> |
| NT:93.0 USD:2.4 |
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牛津故事樂園4B(適合5、6年級)(英語閱讀系列) |
| 作 者:(英國)麥圭爾/本社 |
出版社:江蘇教育出版社 |
| 出版日期:2004-04-01 |
ISBN:753435309 |
| 簡 介:閱讀是英語學習中極其重要的一個部分，國家教育部頒布的《英語課程標準》很重視學生的閱讀訓練，對閱讀技能的九級要求做了詳細的目標描述，並對第三至八級的課外閱讀量提出了明確要求。為了較好地實施課程標準，滿足中小學英語閱讀的需求，我們對原《牛津英語故事樂園》進行了重新修訂。 新版《牛津故事樂園 英語閱讀系列》針對中小學生的認知特點，在編寫中力求達到以下目標： 一、激發學生的學習興趣。本套英語讀物共十六冊，每冊含二至四個故事。根據學生不同年齡段的心理特點進行編排，1A至3B以對話為主，4A至8B以敘述為主。所選故事生動有趣，與學生的日常生活息息相關。故事的情節化和內容的生活化，加上精美的插圖和真實的照片，能充分激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習情緒，讓他們深切感受到學習英語的樂趣。 二、提高學生的閱讀能力。本套英語讀物的題材、體裁、內容廣泛，英語資訊量大，集知識性、趣味性、科學性和時代感於一體。為了能有效地幫助學生提高閱讀能力，每個故事後均設置了對篇章內容的訓練和測試，以及對故事中出現的詞彙、句型的註釋等。學生通過閱讀，能分析和理解語言材料，並能捕獲和處理文中的更多> |
| NT:144.0 USD:3.7 |
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歷史課程標準中的故事(七年級下) |
| 作 者:朱漢國/張顯傳 |
出版社:東方出版社 |
| 出版日期:2003-08-01 |
ISBN:750601846 |
| 簡 介:本書是以《全日制義務教育歷史課程標準》為依據而編寫的一套學生課外學習用書中的其中一冊，供七年級下學期使用，由國家歷史課程標準組組長朱漢國教授等編著。書中設有“故事精選”、“知識鏈結”和“史學探謎”三個欄目。從《歷史課程標準》中有針對性地引出一系列生動有趣的歷史話題，編成“故事精選”，以充實和豐富歷史學習的內容，發展學生自主學習的能力；“知識鏈結”、“史學探謎”兩個欄目，提供了歷史學界最新研究成果，是對《歷史課程》相關歷史知識的延伸，以利進一步激發學生學習和探究歷史的興趣。本書既可開闊學生的視野，更多> |
| NT:168.0 USD:2.2 |
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小學英語會話100篇 |
| 作 者:鄭藹梅/錢麗英 |
出版社:上海外語教育出版社 |
| 出版日期:2002-03-01 |
ISBN:781080388 |
簡 介:這本書有以下幾個特點：
1、本書大大地補充和完善了我國現有小學英語教材中的會話內容，是一本內容豐富，操作性強的小學生口語輔導材料。
1、本書的會話內容包含了小學生生活的各個方面：自我介紹，互相問候，結識新朋友，談論天氣，交流學習興趣，邀請小朋友週末去看電影、看球賽、去野生動物園，要求幫助，提出勸告，交流思想，等等。
3、每篇會話圍繞著一個主題；第一篇會話的題目既是該篇的主題，又是該算會話的一個主要名型，要求學生再三操練，牢固掌握。圍繞著主題的會話情景真實，符合小學生的年齡和興趣特點。
4、每一篇會話中的生詞和表達方式都已列出，便於學生和復習。
5、本書每一單元中的置換練習，是對每一篇會話中應掌握的重要表達方式的操練。單元末尾的練習，是對學生掌握程度的檢查，書末附有答案。
6、本書配有錄音帶，便於學習和模倣。更多> |
| NT:96.0 USD:2.7 |
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小學生閱讀指導及能力測試(四年級) |
| 作 者:史建中 |
出版社:語文出版社 |
| 出版日期:2004-07-01 |
ISBN:780126638 |
| 簡 介:在這本書中，我們還針對小學生在閱讀中經常遇到的一些問題，並結合小學生實際水準，分題講解了一些閱讀知識。如，怎樣讀懂一些文章，怎樣養成良好的閱讀習慣，怎樣理解詞語，怎樣讀懂段落，劃分層次，概括段意，怎樣歸納文章中心等多方面知識。所講的知識之間有銜接，有梯度，深入淺出，循序漸進地介紹了閱讀的方法，基本的技能。小學生學習這些閱讀知識，掌握讀書的方法，就能找到打開大門的一把金鑰匙。 <更多> |
| NT:120.0 USD:3.0 |
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