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 小學語文閱讀與訓練(總復習)/新陽光語文閱讀(新陽光語文閱讀) |
| 作 者:何影| :李金水//李安娜 |
出版社:北京教育出版社 |
| 出版日期:2008-05-01 |
ISBN:753035007 |
簡 介:本套叢書針對不同年級學生提出不同的要求，並且每一年級的每一文體的閱讀材料前都安排了相應的閱讀指導，使學生們在閱讀之前能夠得到科學的指導，逐步熟悉各類文體的閱讀規律，從而使學生能夠舉一反三，靈活高效地閱讀文章。另外，我們在每篇閱讀材料旁邊都設計了“閱讀筆記”這一小欄目，目的就是讓學生們在閱讀的過程中加入自己的觀點和感情，與文章對話，與作者溝通，充分感受閱讀所帶來的快樂。同時每本書後都附有參考答案或分析、提示，可幫助學生們對自己所作練習進行自查。
《小學語文閱讀與訓練．總復習》按照選文內容、題材的不同共分“語段訓練”“寫人類文章閱讀”“記事類文章閱讀”“寫景類文章閱讀”“狀物類文章閱讀”“故事類文章閱讀”“科學小品閱讀”七大類，共120篇文章，選文經典，習題精當，在每一文體的閱讀材料前都有相關類文章的閱讀指導，詳細全面而切實可行，不愧為同學們提高語文閱讀能力的良師益友。
總之，本套叢書適應新課標的所有要求，體現新的目標和理念，不僅適合子學生使用，同時也是老師家長輔導孩子學習的好幫手。最後，願本套叢書能使同學們的閱讀水準跨上一個新的臺階。更多> |
| NT:130.0 USD:3.6 |
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初中語文閱讀與訓練:總復習(新陽光語文閱讀) |
| 作 者:陳立珠| :李金水//李安娜/《新陽光語文閱讀》編委會 編 |
出版社:北京教育出版社 |
| 出版日期:2008-05-01 |
ISBN:753035011 |
簡 介:本套叢書針對不同年級，提出了不同的閱讀要求，並且每一年級的每一文體的閱讀材料前都安排了相應的閱讀指導，使學生們在閱讀之前能夠得到科學的指導，逐步熟悉各類文體的閱讀規律，從而在閱讀時能夠舉一反三、靈活高效。另外，我們在每篇閱讀材料旁都設計了“閱讀筆記”這一小欄目，目的就是讓學生們在讀的過程中加入自己的觀點和情感，與文章對話，與作者溝通，充分感受閱讀所帶來的快樂。同時，每本書後都附有參考答案或分析、提示，可幫助學生們對自己所做的練習進行檢查。
總之，本套叢書適應新課標的要求，體現新的目標和理念，我們衷心地希望它能使廣大中學生朋友的閱讀水準跨上一個新的臺階。更多> |
| NT:150.0 USD:4.4 |
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新版薄冰英語語法(初中修訂版) |
| 作 者:薄冰 |
出版社:開明出版社 |
| 出版日期:2008-01-01 |
ISBN:780205286 |
| 簡 介:面向新課標，體系完備。 本書完全依據英語“新課標”編寫，不僅完全涵蓋“新課標”要求的初中階段1至5級所有語法項目，同時還延續了開明版《薄冰英語語法》注重語法知識的連貫性和系統性的特點，全書貫徹“新課標”的交際語言教學。淡化對語法概念、定義的講解和記憶，強調實例、比較、實踐和應用。 面向新達標要求，突出重點。 根據“新課標”的達標要求，重點突出句子結構和動詞的用法。並且，本書在語法知識的講解過程中還特別注意了不規則的、不規範的語言習慣用法，並針對這些例外現象，在必要時介紹文化、背景知識，使學生加深印象，擴大知識視野。 面向新教材，及時復習。 研究表明，一個人學習成功的關鍵在於及時地復習。本書克服了“新課標”教材中語法學習內容分散，不利於學生系統學習的弱點，注意對講解的語法知識進行適時總結、歸納，並設置演練及復習，使學生建立起新、舊知識的聯繫，“短時記憶”化為“長時記憶”，提高學習效率。更多> |
| NT:135.0 USD:2.9 |
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古詩文必考名句掌中寶:初中語文必考題型(初中應考版) |
| 作 者:陳貴友 |
出版社:吉林教育出版社 |
| 出版日期:2007-02-01 |
ISBN:753835097 |
| 簡 介:該書內容針對性很強，主要介紹了古詩、古文的名言名句，此外，附錄中還稍帶介紹了四大名著的常識、古代文學的常識和古詩文長用的名言警句。如果你在這方面有所欠缺，那本書可以幫你解決。它體積小巧，方便你隨身攜帶。因此，擁有本書，你不必再特意抽時間去看、去記，只要你一有空，就可以拿出來看看。或許，這樣閱讀的效果還更好。不信，那你就試試看。 更多> |
| NT:50.0 USD:1.1 |
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九年級物理-成功訓練計劃-配人民教育出版社實驗教科書-上-改進版 |
| 作 者:尤秀| :劉增利 |
出版社:北京教育出版社 |
| 出版日期:2007-05-01 |
ISBN:753035172 |
簡 介:本書特點：
首要特點——切合。訓練分成跟進課堂、循題漸進、適時回顧三步，遵循學習規律對應知識學習、知識鞏固以及知識深化的三個學習階段進行設計，習題的數量、深度對應三個階段的同步訓練要求專業編排。
主要特點——超效。訓練目標明確，注重誘思，章前制訂計劃表，節前說明知識點。訓練層次清晰，注重呼應，第二步訓練分成知能鞏固訓練和綜合優化訓練，第三步訓練中再現要點訓練強化重點，攻堅創新訓練適度拔高思維。
深層特點——精到。題型精巧，選題注重全面、典型、遞進、時效、權威、嚴謹，訓練頁中對難題進行小提示，引發思路，助我提高；解析週到，答案頁中對習題進行細緻分類，總結方法，細緻詳盡講解，循循善誘。
突出特點——創新。題例新穎，選題注重課改新題型和中考新題，原創熱點知識問題；版面清新，注重書與學生的互動，為訓練和思維提供廣闊的空間。更多> |
| NT:158.0 USD:4.6 |
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初級篇-數學大王 |
| 作 者:蔡玉紅 |
出版社:吉林文史出版社 |
| 出版日期:2006-06-01 |
ISBN:780702402 |
| 簡 介:《數學大王》是一套針對現代兒童心理特徵，以開發兒童早期數理能力為目的，兼具遊戲、娛樂的多功能圖書。 本書以精美的圖案、有趣的遊戲吸引兒童的注意力，培養兒童對數學的興趣，讓您的孩子在循序漸進中掌握各種數學概念，輕鬆愉快的打下紮實的數學基礎。更多> |
| NT:100.0 USD:2.8 |
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四年級數學(上北京師大版最新修訂)/黃岡小狀元作業本 |
| 作 者:吳碧波//姚流明//涂興城| :萬志勇/吳碧波//姚流明//涂興城//喻立新| :萬志勇/萬志勇 |
出版社:龍門書局 |
| 出版日期:2008-06-01 |
ISBN:750880297 |
| 簡 介:親愛的的小朋友： 新學期開始了，《黃岡小狀元作業本》和你一樣，又步入了一個新的學期。當你拿著這份嶄新的作業本時，一定十分親切，相信這本書會和你一起成長，也會把你送到成功的彼岸。 《黃岡小狀元作業本》獲得了千千萬萬的小朋友的喜愛，在此，我們表示真誠的感謝。今年，“以你的喜愛，我們的追求”為出發點，本著求善求美的原則，又進行了全面修訂。相信修訂後的作業本一定會成為你學習的好夥伴。 一、做小狀元作業，與名校同步、與尖子生同桌。 一流名校怎麼練，尖子生做哪些作業？我們這套作業本將全面展現給你。做小狀元作業，與名校同步，與尖子生同桌，你可以獲得學習的樂趣和喜悅。 二、做小狀元作業，課課過關，天天進步。 為了讓小朋友學好每一課，天天有收穫，我們緊扣課本精心設計了課課練、課時練、天天練、題目新穎、靈活多樣、知識全面、能力突出。有許多小朋友使用後，學習成績明顯提高，進步很快。 三、做小狀元作業，走狀元成功之路。 我們堅信每一個孩子都能成為有用之才。為了讓小朋友喜歡做作業，我們設計練習時，每一個題目都以小朋友最喜愛的形式出現，做起來又快又好，既更多> |
| NT:98.0 USD:2.7 |
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數學教學參考書-(基礎版)(第二冊)(修訂版) |
| 作 者:丘維聲 |
出版社:高等教育出版社 |
| 出版日期:2006-06-01 |
ISBN:704019775 |
| 簡 介:中等職業教育國家規劃教材《數學(基礎版)第二冊》已根據需要進行了修訂。根據教材的修訂情況，與教材配套的《數學教學參考書(基礎版)第二冊》也進行了相應的修訂，本教材修訂版在保持第一版教材風格的基礎上，著重從四個方面進行修訂： 首先，針對中等職業學校學生的實際狀況，把必學內容進一步降低難度以減輕學生負擔，從而使教材與學生的實際狀況相銜接；其次，從實際生活和專業課角度編選一些實際例子，這些例子有些放在教材中，大多放在網上，這樣做是為了使教材與專業課相銜接，與實際相結合；第三是教材新配一張學習卡，憑藉卡號和更多> |
| NT:216.0 USD:6.1 |
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數學教學參考書(下共用基礎平臺附光碟)/中等職業學校文化基礎課程教學用書 |
| 作 者:李廣全 |
出版社:高等教育出版社 |
| 出版日期:2006-06-01 |
ISBN:704019738 |
| 簡 介:《數學教學參考書(共用基礎平臺)》(上、下冊)(各附光碟1片)是與“ 教育部職業教育與成人教育司推薦教材”《數學(共用基礎平臺)》(上、下冊)(附學習卡)相配套的教師教學用書，再加上學生用書《數學學習指導與技能訓練(共用基礎平臺)》(上、下冊)，共三種，構成一套完整的中等職業學校數學課程教學方案。 《數學(共用基礎平臺)》(上、下冊)(附學習卡)的內容是所有中等職業學校學生必學的內容。一方面，這些內容是一個公民所必需具備的基本數學素養；另一方面，學好這些內容將為學生今後繼續學習專業課所需專業數學知識及學習專業課打下良好的基礎，是學生將來就業上崗所需具備的最基礎的知識和技能。 考慮到現在中職入學新生的實際情況，我們在《數學(共用基礎平臺)》 (上冊)(附學習卡)中加入了“預備知識”一章，來彌補學生初中數學知識的不足。這樣就與學生的實際情況相銜接。 與專業課相銜接是職業教育數學教學發展的方向，為此，設計出版了兩種專業模組的數學教材：《數學(專業模組 工科類)》及《數學(專業模組 現代服務業及財經類)》。這兩種專業模組教更多> |
| NT:109.0 USD:3.1 |
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小學教育案例及其寫作 |
| 作 者:楊慶余 |
出版社:高等教育出版社 |
| 出版日期:2006-05-01 |
ISBN:704019171 |
| 簡 介:隨著教師專業發展的意識逐漸增強，通過做教育案例以及做教育案例研究這一教師專業發展的途徑越來越引起教育研究人員和廣大一線教師的關注。但是，究竟什麼是教育案例？做教育案例的價值究竟是什麼？如何來做教育案例？這類文章散見於各種雜誌報刊，缺乏系統性和操作性。上海師範大學小學教育研究所長期從事小學教育教學的臨床研究，就如何做案例以及如何做案例研究積累了相當豐富的經驗。本書分上、下兩編，上編主要闡述案例的基本概念，包括案例是什麼、案例有哪些基本特點、為什麼要做案例、教育案例的價值、案例的基本結構五章，下編主更多> |
| NT:233.0 USD:6.6 |
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