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 翻譯美學 |
| 作 者:毛榮貴 |
出版社:上海交通大學出版社 |
| 出版日期:2005-11-01 |
ISBN:731304253 |
簡 介:上海交通大學外國語學院教授、博士生導師毛榮貴的力作，該書還榮獲上海交通大學2004年度學術著作出版基金資助。全書從美學的角度深入探討了翻譯實踐與方法，具有很強的學術價值。
本書榮獲上海交通大學2004年度學術著作出版基金資助。全書分為主體篇、問美篇、朦朧篇、實踐篇四部分，從美學的角度深入探討翻譯實踐與方法，理論性強，例句豐富，有代表性，具有較強的翻譯實踐指導意義；對國內翻譯界具有參考借鑒的學術價值。本書可用作高等院校英語專業碩士研究生選修課教材。更多> |
| NT:480.0 USD:12.8 |
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英語教學新概念 |
| 作 者:劉林書等(著) 出 版 社：中國科學技術大學出版社 |
出版社:中國科學技術大學出版社 |
| 出版日期:2004-12-01 |
ISBN:731201782 |
| 簡 介:《英語教學新概念》一書包括“是什麼”和“如何做”兩大方面的內容：一是系統地闡述了英語教學的語言學、心理學和二語習得的理論基礎，二是討論了在課堂教學中實踐上述理論的方法技巧，有機地把英語教學的理論層面和實踐層面整合起來。全書在梳理和介紹英語教學的新理念和趨勢的基礎上，提出了新型的英語教學模式——建構主義教學模 式。該模式與傳統英語教學模式形成鮮明的對比，反映了建構主義心理學、人本主義心理學 、素質教育理念和二語習得理論等在外語教學中的應用。全書以建構主義模式為框架闡述了英語教學理論與實踐的新發展,提出了以培養交際能力為目的，學習與習得相結合，低階學 習與高階學習相結合，教學方式和學習方式的轉型，以及重視學習者個別差異和教師發展等新型 外語教學理念。 全書分三大部分：英語教學原理、英語教學實踐及課堂管理和評估。 原理部分為1—5章：結合中國英語教學的實際，介紹了應用語言學、心理語言學、社會語言學、二語習得等相關領域的最新成果；重點介紹建構主義心理學在英語教學中的應用，並提出建構主義的英語教學模式。對交際教學和人本主義心理學在英語教學中的應用提出了獨到的見解；闡述了建構主義模式下更多> |
| NT:180.0 USD:4.8 |
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新世紀大學漢英翻譯教程 |
| 作 者:毛榮貴編 |
出版社:上海交通大學出版社 |
| 出版日期:2007-07-01 |
ISBN:731303078 |
簡 介:目前的譯界，英譯漢人才眾多，而漢譯英人才之匱乏已成共識。上海外國語大學的邱懋如教授認為，從翻譯學理論來看，一般對翻譯的要求就是將外語轉化成譯者的母語。畢竟譯者對母語得心應手，對外語即使能夠非常了解，卻也因為文化、環境等諸多因素，不太可能完全像母語那樣運用自如。因此，將中文譯成外文的工作熟悉漢語的外國人來做應該更合適。只是目前國外學習中文的人不多，這個任務才不得不由國內譯者來做。
本書對英漢語言各自的特點（或曰，對漢語言美感共性及個性）作了剖析。認為，英語的文采主要表現在盤根錯節、欲罷不能的綿長句型；表現在那易如反掌、新意閃爍的詞的轉義。更多> |
| NT:290.0 USD:7.8 |
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中學生英語閱讀新視野(1) |
| 作 者:凱瑟﹒瑪拉克著 |
出版社:上海教育出版社 |
| 出版日期:2004-10-01 |
ISBN:753207147 |
| 簡 介:《中學生英語閱讀新視野》是美國著名的湯姆森學習出版集團專門為非英語國家的學生編寫的英語閱讀叢書，整套叢書共分4冊，每冊都有許多各種不同題材、原汁原味的素材，其精心組織的語言可以幫助學生循序漸進地進入英語學習的真實境地；其科學安排的大量練習不僅可以強化學生對每篇文章的理解，而且其題型與我國各種標準化考試中的常見題型基本相似，有助於學生在各種標準化考試中提高閱讀理解、詞彙等題型應試的技巧。 更多> |
| NT:130.0 USD:3.7 |
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中學生英語閱讀新視野(3第2版)/英語學習新視野叢書 |
| 作 者:凱瑟﹒瑪拉克/(美)瑪拉克|譯者:余震琪 |
出版社:上海教育出版社 |
| 出版日期:2005-09-01 |
ISBN:753207149 |
| 簡 介:《中學生英語閱讀新視野》是美國著名的湯姆森學習出版集團專門為非英語國家的學生編寫的英語閱讀叢書，整套叢書共分4冊，每冊都有許多各種不同題材、原汁原味的素材，其精心組織的語言可以幫助學生循序漸進地進入英語學習的真實境地；其科學安排的大量練習不僅可以強化學生對每篇文章的理解，而且其題型與我國各種標準化考試中的常見題型基本相似，有助於學生在各種標準化考試中提高閱讀理解、詞彙等題型應試的技巧。更多> |
| NT:128.0 USD:3.6 |
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EZ單詞通:大學四級 |
| 作 者:吳文超 |
出版社:上海科學技術出版社 |
| 出版日期:2004-08-01 |
ISBN:753237628 |
| 簡 介:本書引入新穎的疊層式記憶法，以詞根(包括10個前綴、7個尾碼、1個字根)為綱，通過同(近)義詞、同(近)音詞、反義詞、衍生詞、形似聯想、從屬聯想、相關聯想等將一系列詞彙編排在一起。對每個主幹詞彙均給出記憶碼、記憶聯想、固定用法、構詞法等，並在每單元後輔以練習，使讀者輕鬆掌握大學四級詞彙。書末附有索引，便於讀者查閱。全書以大學四級?⒂錕際源蟾俟娑ǖ拇駛懔?(4500)為基準，並精選歷年考試中出現的一些超綱詞(近500個)作為參照，一次性解決四級詞彙問題。 <更多> |
| NT:200.0 USD:2.6 |
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三毛從軍記全集·彩圖注音讀物 |
| 作 者:張樂平 原作 上海三毛形象發展有限公司 編 |
出版社:少年兒童出版社 |
| 出版日期:2006-10-01 |
ISBN:753244908 |
| 簡 介:三毛所生活的那個時代，已經成為了過去，但是了解過去，了解歷史，卻是每個人都必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史可以讓成長的腳步更沉著、更堅實，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。 在一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要的是冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛的時候，我們都能夠得到。 三毛已經永遠地沉澱在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月裏，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。更多> |
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現代大學英語(１)精讀(教師用書)(楊立民等) |
| 作 者:楊立民編/楊立民 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2001-09-01 |
ISBN:756002396 |
| 簡 介:本教材是北京外國大學英語系的專家們根據當代語言教學的研究成果和多年的教學經驗，精心編寫的供高等院校英語專業本科學生使用的教材。 教材吸納了國外最新的語言材料，題材豐富，內容新穎，包括了現代生活的各個方面，具有鮮明的時代特徵。 教材在總體目標、語言項目、詞彙範圍和練習方式上，都體現了新大綱的要求，符合國家標準。 教材在教學法上博採眾長，不拘一格；在教學原則上注意發揮學生的主動性與積極性；在編寫手法上注意縱向連貫和橫向配合，循序漸進。 與教材配套的有錄音帶、多媒體軟體等輔助學習材料，體現了立體教學的特點，方便讀者學習。 教材注意語言與文化的結合，注意提高學生的人文修養，體現了英語專業教材的特色。更多> |
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新日語基礎教程 1 |
| 作 者:(日)財團法人海外技術者研修協會 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2004-11-01 |
ISBN:756001484 |
簡 介:“聽、說、讀、寫、譯”是外語學習中的五個基本環節，要想學好外語，應該把握這五個環節。然而對於脫離了語言環境的外語學習者來說，“聽、說”就成了前進路上的最兇惡的攔路虎，特別是對於非外語專業學習者、自學者、地修者來講更是如此。
而《新日語基礎教程1、2》很好地解決了這個問題。本教材能夠成為全球最暢銷的日語教材（據《朝日新聞》），並佔據日本市場的60％的份額，沒有任何僥倖的成分，是海外技術者研修協會（AOTS）經過近四十年的不斷控索、完善、修訂，歷經三個版本的艱辛歷程，方完成了現在這套《新日語基礎教程1、2》。
為使學習者在有限時間內（200小時）達到掌握基本聽說能力，能夠聽得懂、說得出，本教材的編排可謂獨闢蹊徑，學習方法也與眾不同，強調教材和錄音帶的配合使用。更多> |
| NT:189.0 USD:4.5 |
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德語速成[修訂版](上下全二冊) |
| 作 者:肖佩玲 張人傑 任偉 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2002-10-01 |
ISBN:756000751 |
| 簡 介:《德語速成》是出國研究生、進修生和大學生去德語國家前培訓階段的德語基礎教材，亦可供自學者使用。本書是我們在總結多年來德語短期教學經驗的基礎上，根據我國留學生在德語國家學習、工作和生活的需要編寫而成的。教材編寫的指導思想是培養學生既有較系統的德語語音、詞彙及語法知識，又要使學生具有實際掌握、使用德語的能力。本教材包括在德語國家學習和生活必不可少的各個題材。語言規範、實踐性強。教材著重培養學生的聽說能力，同時亦注意提高讀、寫能力。更多> |
| NT:499.0 USD:13.4 |
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語篇與語言的功能 |
| 作 者:黃國文 王宗炎 楊炳鈞 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2002-07-01 |
ISBN:756002668 |
| 簡 介:Foreword Huang Guowen and Wang Zongyan 1 Introduction to Halliday's “Comprting Meanings:Some Reflections on Past Expeience and Present Prospect” 2 Computing Meaings:Some Reflectons on Past Experience and Present Prospects M.A.K. Halliday 3. The Role of Process and Nominalization in Grammatical Metaphor Hu Zhuanglin 4. Cleft Sentences as Grammatical Metaphors Huang Guowen 5. A Functional Interpretation of Causation 6. Indeterminacy in the Functional Analysis of Nonfinite Cla更多> |
| NT:189.0 USD:5.1 |
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洛特之死 |
| 作 者:(德)Siegfried Lenz著王瀟譯/(德)西格弗裏德﹒倫茨(SiegfriedLenz) |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2002-07-01 |
ISBN:756002792 |
| 簡 介:人和動物之間的感情究竟可以有多深？你幼年時是否有過因為家中貓咪或是小狗的死亡而痛哭流涕，傷心不已的經歷？ 男孩魯迪和老馬洛特是好朋友，他們天天都在一起。一天，院子裏來了個陌生人，男孩發現他是受雇來殺死老馬的人。於是他決定拯救老馬和它一起逃到祖父那兒去。冒險途中男孩遇到了好心的護林員、小氣又貪婪的鐵匠甚至還遇上了兩個強盜，他們搶走了老馬，然而最終它還是回到了魯迪的身邊。就要到達目的地的時候，老馬終於因為體力不支倒斃在去往祖父家的途中。兩個林業工人發現了傷心的魯迪並把他帶到他祖父那裏。當魯迪的父更多> |
| NT:69.0 USD:2.1 |
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英語測試的理論與實踐 |
| 作 者:武尊民 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2008-09-01 |
ISBN:756003062 |
簡 介:闡述測試在基礎外語教學中的重要意義和作用，討論測試目的的不同對測試的方法和內容的影響，介紹各類測試量刑的具體設計方法和主要特點，提供測試結果統計和分析方面的實踐性的指導，引領英語測試與教學實踐之間的正確關聯導向。
英語測試是英語教師專業知識和技能的一個重要組成部分。大部分中學教師已經充分認識到這一點。我國英語教育界對英語測試的了解和認識也只是在20世紀90年代才開始的。不少高等師範專業英語在本科生階段開設英語測試課程。英語測試是英語語言教育碩士的必須學位課程之一。在普通教師提高學歷的過程中，師範院校為在職專科升本科的教師們開設的課程中，也必然要有英語測試。這是因為英語測試的基本理論和實踐與學生評價技術已經是我國教師職業專業化的一個重要內容。更多> |
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新標準德語強化教程練習手冊(初級1) |
| 作 者:(德)伯克/(德)Heiko Bock…(等)編 |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:756003564 |
| 簡 介:本書是《新標準德語強化教程 學生用書1》Themen aktuell Kursbuch 1配套的練習手冊。本書分兩個部分Arbeistuch 和Wiederholungsbuch。 本書的第二部分Arbeistuch 著重練習的是每課中出現的重點句型及其用法。所有的練習都是針對學生書中的學習步驟而編寫的。 每一課的開始是本課中出現的單詞、重點句型和語法簡表。旁邊的數字表示此項內容在《學生用書》中出的頁碼。學習者可以通過一簡表檢查自己的學習成果。本書的編者並不推薦學習 者去死記硬背簡表上的內容，學習者應該通過本練習手冊中緡習來效率地學習。本手冊中的紀習應該在課堂上首先通過老師的講解來進行。根據學習者的學習情況，部分練習也可作為家庭作業。只有第九課練習6中的練習需要借助錄音磁帶來完成。 本書的第二部分 ：Wiederholungsbuch提供給學習者一個自學的空間。學習者在很好的掌握了《學生用書》和本書的第一部分的基礎上可以考慮通過一部分練習來加深德語能力。這一部分的甩的練習同課文沒有直接的聯繫，學習者可獨立完成。如果有疑問的話可以查閱附在後面的答案。 更多> |
| NT:259.0 USD:6.9 |
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園會 |
| 作 者:曼斯菲爾德/(紐西蘭)曼斯菲爾德著//劉敏譯/(紐西蘭)Katherine Mansfield著/(紐西蘭)Katherine Mansfield |
出版社:外語教學與研究出版社 |
| 出版日期:2004-02-01 |
ISBN:756003925 |
| 簡 介:短篇小說就像是一張張照片，抓住人們生活中的某一瞬間並將這一記憶永久封存。它們就在那兒，或微笑，或蹙眉，或憂傷，或快樂，或嚴肅，或驚奇……在這微笑和蹙眉的背後，是生活中的所有經歷，有恐懼和喜悅，也有希望和夢想。 這些敏銳而又優雅的故事給我們展示的是平凡的生活，以及構成平凡人生活的瑣碎而又微不足道的小事情。其中所括一次園會和一起死亡事件，一次拼命找工作的經歷，一次孤獨的跨越歐洲的火車旅行，與一位身藏危險秘密的女人的相遇。還有不近人情的孩子們，年輕姑娘第一次參加舞會時的感受，女主人的貼身女僕的想法，以及紐西蘭偏僻農場中的一個女人的故事。 “書蟲?筆峭庥锝萄в胙芯砍靄嬪綰團＝虼笱С靄嬪綣餐釹贅憒笥⒂镅罷叩囊淮缶貳Ｊ槌嬖謨⒂鎦寫蟾攀瞧目砂男蝸螅韻胂肴緋杖繾沓撩雜謔榫恚巫嗡氳鼐捉雷拋幟傅哪敲匆恢弧笆槌妗薄? 如今這只“書蟲”漂洋過海，輕盈地落在了中國英語學習者的掌中。“書蟲”首先將給你自信，即使你目前只有幾百詞彙，卻可以不大費勁地閱覽世界名作了。書蟲還會用它細細的鳴叫聲不停地提醒你：要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去。待到讀完叢書系列中的最後一本，你也許會更多> |
| NT:79.0 USD:2.1 |
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漢譯英基礎教程 |
| 作 者:馬秉義| :方夢之 |
出版社:中國對外翻譯出版公司 |
| 出版日期:2006-01-01 |
ISBN:750011400 |
簡 介:本書試圖從比較語言學的角度，以句子為基礎研究漢英句子結構的翻譯理論與技巧，以句群為重點研究漢英思維模組的翻譯理論與技巧，以文章為整體研究修辭、文化諸方面的翻譯理論與技巧。教程分為三篇，第一篇漢英句子翻譯，著重介紹了漢英句子在語法和慣用法方面的主要異同之處。第二篇漢英句群翻譯，所用範例大多取自名家之手，經得起推敲，對初學翻譯的人很有參考價值。第三篇漢英文章翻譯。
本書特別側重學習漢譯英的思路和漢譯英的實踐。介紹漢英句子在語法和慣用法方面的主要異同，比較常見的漢英群模式，再配以漢英文章翻譯。所用範例大多取自名家之手，經得起推敲，對初學翻譯的人很有參考價值。更多> |
| NT:240.0 USD:6.4 |
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鑽研《新概念英語》啃課文 - - 《新概念英語》3 |
| 作 者:潘章仙 |
出版社:航空工業出版社 |
| 出版日期:2006-05-01 |
ISBN:780183034 |
簡 介:本書作者一針見血地指出了各種各樣中國人學英語時發音的習慣性錯誤，並安排大量針對性矯治訓練，實現由中式發音向美式發音的轉化，創造奇跡——在中國環境下說一口漂亮的美語。
本書講的是最純正、地道的，而且是最有趣、最常用的口語（初級）。不用死記艱深的語法就能生動清楚地將意思表達出來。
過去中國人學的是啞巴英語，不會說；現在倒是會說了，但幾句話說完就沒話可說了。怎樣用英語深入交談——這就是本書要解決的問題。
將英語學習與人生的思索、生活的研究以及美文的品味等水乳交融般地結合在一起。這樣的閱讀，這樣的學習，乃最有效的應試學習。
走進美國電影，就好比在美國剛學會走路的孩子開始了母語環境下的新生活，英語學得更輕鬆、更愉快、更地道。有人說，看一部美國電影，相當於在美國生活10天，看上幾十部美國電影，你就是一位在美國生活了幾年的美國通了。
通過英文原版電影學英語無疑是學英語的最好方法，但是多人弄不懂電影對白，本系列講解部分不放過任何一個疑難之處，幫你徹底看懂電影。更多> |
| NT:230.0 USD:1.9 |
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綜合口語(附光碟下)/民航奧運英語 |
| 作 者:朱敬才 |
出版社:中國民航出版社北京民航圖書發行 |
| 出版日期:2004-10-01 |
ISBN:780110591 |
| 簡 介:更好地配合北京2008奧運會，充分利用民航優勢來展示中國的良好形象和綜合國力，是本書的主旨。本書重點解決不同工種之間英語水準的差距，平衡各種英語技能的協調發展，努力體現奧運特點，適用於民航各類人員和希望提高英語口語水準的其他讀者。 更多> |
| NT:320.0 USD:9.1 |
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民航實用英語口語 |
| 作 者:張連仲 |
出版社:中國民航出版社 |
| 出版日期:2005-08-01 |
ISBN:780110689 |
| 簡 介:2008年，北京舉辦的奧運會必將給中國民航帶來新的經濟增長機遇，同時也給中國民航人提出了提高英語水準，尤其口頭表達能力的新要求。 民航是個全方位涉外的行業，在各種工作中都要和人打交道，經常需要和外國人接觸。在這種特定場合，要想順利地完成自己的工作，進行正確而又流暢的語言交流就顯得非常重要了。只有雙方都能進行正確的表達，才能互相正確地理解，才能順利地處理好事情，做好工作。 隨著民航事業的飛速發展，我們的服務工作對外語在質上有了更高的要求。因此，很多人都在通過各種培訓、自學和進修提高自己的英語水準，特別是提高口頭表達能力。 學習英語的目的是為了交流。英語是個交流“工具”。掌握了這個“工具”，就可以進行正常交流。書面交流固然十分重要，口頭交流也必不可少，而且在很多場合顯得更為重要。 《民航實用英語口語》就是專為我國民航各領域的工作人員提高口頭表達能力編寫的教材。本書提供給大家的是某些場合與情景下的交流模式。讀者可根據具體情況進行自由發揮。本書共設30個單元，每個單元都由30段對話組成，共計900段對話。其中，第1～19單元為公用內容，適用於各專業人員使用；第20～30更多> |
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